江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重大课题结题鉴定会

暨江苏省教科院第六期学术论坛隆重召开

　　11月19日，江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重大课题结题鉴定会暨江苏省教科院第六期学术论坛隆重召开。江苏省教科院全体人员以及各重大课题课题组成员共同参加了本次活动。受邀参加本次结题鉴定会的专家组成员有：中国教育科学研究院副院长、博士、研究员、博导曾天山，江苏省教育科学研究院副院长王晓天，江苏省教育学会会长、研究员杨九俊，北京市教育科学规划领导小组办公室主任、研究员耿申，上海市教育科学研究院副院长、研究员张珏，原浙江省教育科学研究院院长、研究员方展画，南京大学教育研究院院长、教授、博导王运来。

　　参加本次集体结题鉴定的课题共有11个，涉及到各级各类的教育，分别是由马斌主持的《江苏省普通高中课程基地建设的理论与实践研究》、邵泽斌主持的《完善江苏教育基本公共服务体系的主要制度与关键政策研究》、虞永平主持的《江苏农村学前教育公共服务体系建构的研究》、马维娜主持的《初中教育内涵发展与全面提升的整体推进研究》、徐文彬主持的《基础教育课程改革重大理论与实践问题的深化研究》、汪霞主持的《江苏高水平大学建设研究》、彭怀祖主持的《江苏高校特色办学研究》、顾京主持的《江苏职业教育教学资源库建设的研究》、马良生主持的《江苏开放大学的研究》、成尚荣主持的《“苏派教育”的理论与实践研究》及崔景贵主持的《构建中高等职业教育协调发展的江苏现代职教体系的研究》。各课题组围绕着课题研究的目标与内容、方法与过程、成果与应用、问题与反思等几个方面进行了20分钟的阐述，之后专家组向课题组提问，课题组针对问题进行了答辩。
　　在这一过程中，专家组与课题组进行了充分的交流，课题组成员纷纷表示，课题结题并不代表就此结束，通过结题鉴定的方式让他们进一步地明确了未来研究的方向与重点，激励着他们将该项研究继续探索下去。其他与会人员表示，这样的活动让大家对课题研究的规范性、专业性与卓越性又有了更深的认识。专家们感到，这批重大课题研究扎实、方法先进、成果丰硕、影响广泛，充分地体现了江苏教育科研较高的品质与水平。最后，专家组成员根据各课题组汇报与答辩的情况进行了集体评议。

　附：江苏省教育科学“十二五”规划课题2011年度重大课题结题专家评议结果

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